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广州市增城区武术协会
2023年度年度报告

发布时间：2024年10月15日

单位名称：广州市增城区武术协会

登记证号：440183067

成立时间：2007-07-10

性质：社会团体

公示项目

温馨提示：（填写该页必读）：
1、本年度业务活动情况和下年度计划简要字数限制在1000到1700字之间，若不够填写，可另附文件在本页附件的“工作报告补充材料”处上传。
2、字数包含中文、英文、数字、标点符号等所有内容，且不能带空格键。若字数超出无法储存的，建议适当的删减内容。

四、业务活动情况

（一）本年度业务活动总体情况和下年度工作计划

体育活动是孩子日常生活中不可缺少的部分，也是素质教育中不可缺少的重要组成部分，为了锻炼学生的身体，发展学生的智力，为了提高小朋友的身体素质，促进他们的身体健康发展，为他们的学习提供健康的体魄，根据年龄特点主要对学生进行了最基本的身体素质训练、多种形式的运动，形成了良好的运动习惯，大部分学生的身体素质有了提高，但仍有部分学生的身体素质相对较差，有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动，激发学生的活动兴趣，使学生的得、智、体全面发展，特对上学期的体育活动情况作如下总结：这一年来，本协会在市体育局、市体育总会、市民间组织管理局的领导和省武术协会的指导下，不忘初心，牢记使命。在各兄弟市武术协会的配合支持下，紧紧围绕以活动处发展的指导思想。努力方向培养学生的活动兴趣，组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。上课前对所需要的器材做好充分准备，精心上好没一节课，虚心向老教师学习，不断提高学生身体素质的同时提高学生的心理素质，促进他们身心健康的发展。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重活动习惯的培养，以激发学生活动的兴趣，提高他们的运动能力。计划：在新的一年里，我们将谦虚谨慎，戒骄戒躁，协调好各方面的关系，创造性的开展工作。争取做到协会有品牌，会员单位有品牌，努力把协会的活动融入到市全民健身服务体系，融入学校教育体系。融入政府和社会购买服务项目框架，融入到增强团队的文化软实力中去，融入到体育和文化交流活动中去。力方向培养学生的活动兴趣，组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。认真备课，上课前对所需要的器材做好充分准备，精心上好没一节课，虚心向老教师学习，不断提高学生身体素质的同时提高学生的心理素质，促进他们身心健康的发展。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重活动习惯的培养，以激发学生活动的兴趣，提高他们的运动能力。时期是一个人身心发育十分迅速、旺盛的关键期，并存在着较明显的个体差异。如何抓住这一重要时期，让幼儿进行积极的、适宜的体育、体能锻炼，循序渐进地学习一些安全、卫生、保健知识，持之以恒的培养孩子健康、良好的个性心理，形成活泼开朗的性格，使孩子养成文明、健康的行为习惯和生活常规，能适应社会环境，为孩子的一生可持续发展奠定见识的基础，是至关重要的培养目标。安排体育活动时要注意孩子的身体适应能力，不宜安排大强度的活动。希望能够发扬国家精粹，锻炼国人身体。2023年度业务活动情况和2024年度工作计划:

体育活动是孩子日常生活中不可缺少的部分，也是素质教育中不可缺少的重要组成部分，为了锻炼学生的身体，发展学生的智力，为了提高小朋友的身体素质，促进他们的身体健康发展，为他们的学习提供健康的体魄，根据年龄特点主要对学生进行了最基本的身体素质训练、多种形式的运动，形成了良好的运动习惯，大部分学生的身体素质有了提高，但仍有部分学生的身体素质相对较差，有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动，激发学生的活动兴趣，使学生的得、智、体全面发展，特对上学期的体育活动情况作如下总结： 这一年来，本协会在市体育局、市体育总会、市民间组织管理局的领导和省武术协会的指导下，不忘初心，牢记使命。在各兄弟市武术协会的配合支持下，紧紧围绕以活动处发展的指导思想。 努力方向培养学生的活动兴趣，组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。上课前对所需要的器材做好充分准备，精心上好没一节课，虚心向老教师学习，不断提高学生身体素质的同时提高学生的心理素质，促进他们身心健康的发展。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重活动习惯的培养，以激发学生活动的兴趣，提高他们的运动能力。计划： 在新的一年里，我们将谦虚谨慎，戒骄戒躁，协调好各方面的关系，创造性的开展工作。争取做到协会有品牌，会员单位有品牌，努力把协会的活动融入到市全民健身服务体系，融入学校教育体系。融入政府和社会购买服务项目框架，融入到增强团队的文化软实力中去，融入到体育和文化交流活动中去。力方向培养学生的活动兴趣，组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。认真备课，上课前对所需要的器材做好充分准备，精心上好没一节课，虚心向老教师学习，不断提高学生身体素质的同时提高学生的心理素质，促进他们身心健康的发展。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重活动习惯的培养，以激发学生活动的兴趣，提高他们的运动能力。时期是一个人身心发育十分迅速、旺盛的关键期，并存在着较明显的个体差异。如何抓住这一重要时期，让幼儿进行积极的、适宜的体育、体能锻炼，循序渐进地学习一些安全、卫生、保健知识，持之以恒的培养孩子健康、良好的个性心理，形成活泼开朗的性格，使孩子养成文明、健康的行为习惯和生活常规，能适应社会环境，为孩子的一生可持续发展奠定见识的基础，是至关重要的培养目标。安排体育活动时要注意孩子的身体适应能力，不宜安排大强度的活动。希望能够发扬国家精粹，锻炼国人身体。

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